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2018年游戏企业招聘报告|游戏业平均薪资破万,900万大学生愿加入,开发设计最稀缺

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1-6月,游戏产业实际销售收入突破千亿元,自主研发市场销售收入接近800亿元。在此背景下,对游戏产业人才的需求也在持续上升,截止6月末,游戏企业招聘人数规模达到42.8万。其中,最稀缺的岗位是游戏开发与游戏设计,总共占据需求的六成。


由于整体市场稳定增长,游戏营收盈利能力出众,游戏产业平均薪资超过一万元,岗位薪资与学历基本成正比;同时,八成以上岗位要求大专以上学历,大型企业更喜欢本科以上学历,除了游戏设计对学历要求较低,其他岗位都大多要求大专及以上。


另一方面,接近900万大学生愿意进入游戏行业工作。这一人群的理由中,兴趣占据主要因素,其后分别是薪资、公司氛围和发展前景。


而游戏相关培训机构以及开设游戏相关专业的高校也在增加。目前,有超过50家游戏相关的培训机构,五分之一的高校开设相关专业,这些学校大多数集中在北上广以及四川这样游戏产业较为发达的城市。


以下是报告原文。


游戏产业从业环境


市场环境:游戏市场销售收入规模持续增长 利好从业环境


2018年1-6月中国游戏市场实际销售收入突破千亿元,自主研发市场销售收入同样保持高增量持续增长,已接近800亿元,在国内游戏市场中的比重也在持续增加。在此背景下,游戏产业人才的需求量产生了大幅度增长,薪资水平也被市场发展推向了高点。



就业环境:游戏企业招聘人数规模超42万人


由于游戏产业属于新兴产业,其中移动游戏行业近几年发展迅速,游戏产业在从业者积累较少的情况下,需求不断新增,存在较大的缺口。据伽马数据调查统计,截至2018年6月末全国游戏企业招聘人数规模为42.8万人,其中游戏开发、游戏运营与游戏设计占据主要比例。游戏企业人才需求需要能够系统化教学的高校和能够快速培养人才的机构共同补齐。



从业意愿:拥有游戏产业从业意愿的大学生超900万 兴趣是主因


据伽马数据调查,拥有游戏产业从业意愿的大学生达到917万人,其中,具有明确的从业意愿的达到37万人,较高意愿的达到880万人。 在从业意愿方面,个人兴趣起主导作用。同时,在薪资水平方面、游戏企业的氛围与产业发展前景也起着较大作用。



薪资水平:游戏产业游戏人才薪资领先同类产业


游戏产业薪资水平是其吸引人才的重要优势。2017年,游戏产业的平均薪资超过一万元,在同类产业中处于领先地位。游戏产业在薪资上的优势主要源于,第一,游戏产业整体市场稳定增长,促使资本不断涌入推动了人才需求的持续增长;第二,游戏人才的高薪离不开游戏产业出众的营收以及盈利能力,通过对上市游戏企业财报的观察统计,体量较大的头部游戏企业净利润率同样保持在较高水平。



人才培养:游戏人才培养发展迅速


游戏产业人才缺口推动了人才培养的发展。目前,游戏产业人才培养环节主要由高校、培训机构、企业自培三种方式组成。其中,高校具备专业设立审批严格、系统化教学、理论扎实、学历教育、培养周期长等特征;培训机构则拥有速度快、针对性强的特点,发展迅猛,据伽马数据统计,游戏培训机构数量从2015年的20余家,至今已经增长了一倍 , 并且在师资团队、课程覆盖、硬件环境等方面,培训机构也显示出了雄厚实力,如完美世界的像素种籽等;企业自培则更能匹配自身需求,但成本高、风险大,仅适合大企业。不同人才培养方式的发展,有利于更好地完善游戏产业人才培养体系,三种方式也能取长补短,共同发展。



游戏人才教育经历对企业录用的影响


游戏企业招聘超过80%要求大专以上学历


现阶段,学历是游戏企业选用人才的一个重要考核标准。在游戏企业用人方面,整体学历要求较高,超过80%的游戏岗位学历要求达到大专以上。这主要是因为,第一,游戏企业为科技型企业,对游戏人才多方面的基础要求均较高,高学历人才更能适应这一特点。第二,高学历人才所具备的更强的学习能力,更能适应高速发展的游戏产业中较多的技能学习需求,因此游戏企业对人才的学历要求处于较高水平。


在不同细分职位上,只有游戏设计类岗位对本科学历的要求相对较低,这主要是基于对艺术天赋或能力的特殊考虑,录用条件更多参考实际作品展现。



大型游戏企业用人更倾向于本科以上学历


整体上来看,大部分游戏企业对学历都存在明确的要求,但不同规模企业对学历要求也有所不同。其中,1000人以上的大型游戏企业对本科学历要求明显较高。这主要有两方面的原因,第一,大型游戏企业多为上市公司,用人制度与标准更为明确严格。第二,大型游戏企业可以提供更具优势的薪资待遇与发展平台,吸引了大量游戏人才,因此企业选择空间较大。



学历差异对游戏企业提供的薪资影响较为明显


从薪资角度观察,学历要求越高,企业所能提供的薪资待遇也越高。一方面,游戏企业需要用更高的薪资待遇吸引高学历人才;另一方面,这也显示出游戏企业认可学历价值,愿意用更高的代价获取高学历人才。不同岗位的数据显示,不同学历对薪资的影响也较为明显,各岗位游戏人才的薪资与学历基本成正比关系。



7成以上企业未对游戏人才的所学专业作出明确要求


虽然游戏企业对游戏人才的学历要求较高,但在专业上的限制反而较低,对专业作出要求最多的游戏开发岗位也仅占32%。形成这种现象,主要是因为目前游戏产业中与游戏相关的专业还处于新兴状态尚未完全成熟,游戏产业本身技术迭代也快,游戏企业更看重高校对从业者的能力培养。



高校游戏教育状况


开设游戏教育高校的分布状况


现阶段,高校游戏教育已经成为游戏产业人才的重要培养方式。2018年,据伽马数据统计,开设与游戏产品具有较强相关性专业的院校在全国范围内已超过500家,大约占全国普通高校总数的五分之一。在地理分布上,开设相关专业的高校分布较为均衡,主要受不同省份高校密度影响。同时, 游戏产业发展较为迅速的地区均拥有开设游戏专业的高校数量也较多,如北京、广东、上海、四川等。



高校游戏专业课程构成情况


从专业课程构成来看,高校教育具有系统性、全面性、理论性强的特点,可以让学生在专业领域及基础素质方面得到全面提升。而游戏培训机构的课程针对性更强,更强调实际操作。不同侧重点的课程安排使高校教育与专业培训机构形成互补,为两者的合作提供了条件。



高校游戏教育分析


通过调查研究发现,高校游戏教育的优势十分明显,教育课程更具系统性,学生理论知识掌握也更为扎实,对学生在工作上的长久发展十分有利。但在某些环节能与企业合作,形成互补,则效果将进一步提升。



产教融合及代表性企业分析


高校游戏教育实施产教融合的必要性


高校与企业合作能够彼此促进,共同发展,既是政策导向,也是市场发展的必然结果。


2017年底,国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》,推动高校把办学思路转向服务地方经济社会发展,把办学模式转到产教融合、校企合作。其作用将体现在以下三方面:


第一、有利于激发学生在游戏产业的创造力、创新力,并为学生理论联系实际、勤工俭学创造条件; 


第二、有利于提升高校教学质量,建立过硬的师资队伍,特别是在知识应用能力、实际操作能力两个层面;


第三、有利于推动游戏产业繁荣发展,游戏企业可以通过高校有利的教学条件培养出更适合自身需求的人才;减少游戏人才入职后的培养时间和成本;为企业的发展策略与产品的创新提供新的思路;


目前,一些大型游戏企业已经尝试与高校合作共同探索人才培养,比如完美世界至今已与60余家高校展开了不同程度的合作。



代表性企业分析


校企合作需要企业具备如下条件。第一、企业体系健全,管理经验丰富,有专业而富有经验的机构服务于人才培养的需求,也可以有效帮助高校完善教学体系。第二、企业实力雄厚、有品牌号召力,可以提供稳定的实习实训环境。第三、有能力积累大量用户数据,洞察和分析产业走势,提前布局, 可以更快捷准确地为高校教育提供最新的发展方向。在上述需求下,拥有成型教育系统的游戏企业将更有优势。比如完美世界在人才培养经验、企业实力、品牌号召力、完善的教育系统等方面的优势就得到了突出体现。



游戏教育产教融合的发展趋势


第一阶段,探索尝试,学校与企业展开合作。比如游戏企业深入高校举办游戏课程,或者通过游戏制作、美术设计比赛的形式吸引学生参与。针对应届生,制定岗位培养计划,让游戏新人接受更基础和系统的学习,再通过专家或优秀制作人分享研发、运营、设计、营销方面的专业知识和经验,有助于实现学生从游戏玩家向游戏设计者的角色转换。


第二阶段,合作深化和升级,融入市场环境。比如企业与高校共建课程,以选修课、必修课、公开课甚至第二专业的形式发展,共同探索游戏产业发展过程中的问题与潜能,甚至与国家教育部门成立合作项目,通过认证的形式鼓励优秀人才和作品等方式,建立人才培养的生态平台来进行游戏人才的孵化和扶持。以英国的雷克斯汉姆格林多大学为例,其游戏专业采取游戏产业中标准商业流程来规划课程,使学生更好地理解了与游戏开发相关的业务目标。